一瓶可乐里的“臻美”课堂 济南二中历史课用AI解码改革开放

“一瓶可乐，如何见证中国四十年巨变？”5月11日，济南二中2026年教师素质大赛暨AI赋能课堂教学展示活动中，历史组李泽薇老师以《一瓶可乐的中国之旅——从可口可乐看改革开放》为题，呈现了一节既有生活温度又有思想深度的“臻美课堂”，赢得师生广泛好评。

课堂上，李泽薇老师以可口可乐重返中国市场的历程为线索，从一瓶饮料的“生活小事”切入，带领学生层层深入，读懂改革开放的时代大逻辑。二中学子AI形象生动讲述了“长城上喝可乐的中国男孩”的故事，瞬间点燃学生兴趣。在史料分析环节，李泽薇老师引导学生转换思维、抽丝剥茧，将复杂历史问题简易化，有效落实历史核心素养的培养。

一堂“臻美课堂”的诞生，离不开团队的集体打磨。赛前，历史教研组多次组织“磨课”研讨，从选材立意到AI融合，从问题链设计到生成性环节的预设，反复推敲、群策群力。正是团队的智慧碰撞，才让课堂结构前后呼应——AI助手介绍长城男孩的过去与现在，形成完美闭环；改革开放前后对比图带来的视觉冲击，悄然注入家国情怀。

整堂课生成性强、互动热烈，真正实现了由浅入深、由感性到理性的教学跃升。AI技术赋能与团队教研合力，共同铸就了这节“臻美课堂”，不仅让学生深刻理解了改革开放推动中国社会发展、体现制度包容性的宏大主题，更展现了济南二中在智慧教学与立德树人融合探索中的生动实践。（来源/历史组 教学管理部 初审/供稿 李泽薇 供图 张娟 复审/刘军 终审/燕校龙 编辑/核发 袁伟）