山东省济南第二中学2025-2026学年体育教育自评报告

山东省济南第二中学创建于1922年，有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统。100多年来，济南二中以不屈不挠、勇于奋进的精神，兼收并蓄、厚积薄发，为民族的崛起和振兴，培养了一代又一代的社会英才，很多体育健儿从这里走出去，考上理想大学，云南大学、四川师范大学、天津体育学院都有我们二中体育健儿的身影。

【体育课】

学校对体育教育工作非常重视，体育教育作为学校教育的一个重要组成部分，学校有健全的体育教育领导小组，由校长负总责，成立了体育教育指导小组。长期以来，我校均完全按照国家颁布的新课程标准开全、开足体育课程，并按照课程标准的要求规范教师上课，现全部班级每周两节体育课，任何人不得无故侵占、挪用体育课，每周进行集体备课，所有老师上课做到有计划、有教案、有总结。

【体育教师】

体育教研组有专业教师9人，学历均达到规定要求。学校的体育教育师资配置合理，素质优秀，有良好的师德，有事业心和责任心，并且有较强的业务能力和工作热情。

学校积极创造条件，组织体育老师外出参加各种培训活动，教师每年都有进行本专业进修的学习机会，参加省市级艺术教研活动等等。学校为教师们订阅了全面学习资料，每年为老师订阅3份以上专业期刊。

【体育场地】

我校的设施基本能保证良好有序的教学及课外活动的需要，为了更好的保障教学及课外活动，学校在篮球馆对学生开放，楼下6块篮球场地与一块400米跑道的田径场，网球场地一块，羽毛球场地4块。每年都会集中采购体育器材。这些场地设施将逐步配齐并按照省级标准配备，而且有专人负责管理维护。

【体育训练】

学校聚焦学生体质健康，坚持“健康第一”教育理念，确定体育工作思路，培养学生运动习惯和运动技能。阳光体育大课间内容包括四部分：广播体操、跑步、特色活动。围绕一班一品，一生一长，班主任、体育教师征求学生意见，结合学生兴趣爱好，每班确立一个班级特色体育运动项目，进行专项训练并长期坚持，班级运动项目包括足球、篮球、跳绳、健身操等。

【体育比赛】

结合新的课程内容，探索新的教学模式

体育教育在落实了新课改后，我校的体育课教学也有很多新的尝试，取得了新的成绩。体育课堂中学生用更活泼的方式接受体育教育。

学校积极开展丰富多彩的体育活动，取得了丰硕的成果。

体育组开展了羽毛球社、足球社等很多课外活动小组。

为了使体育更有效的渗透到每一位学生，体育组教师充分利用课外活动时间和其它休息时间，尽心尽力的为参加比赛和体育考试的学生训练和指导，我校体育专业学生每年升学率都保持在百分制七五以上。

【条件保障】

我校对全校体育教育工作定期检查，并有各个时期的工作总结报告。对体育教师工作成绩有公正、全面的评价，在奖励、职称评定、岗位考评、工作量计算及工作安排等方面，均能充分照顾到体育教育工作的特点做到与其他学科教师同等待遇对待。

我校严格按照济南市教育局文件要求，积极开展学生体育教育素质测评工作，从校领导到体育教师，层层落实，积极推进。学生有丰富的体育项目观摩、体验经历。

我校的体育教育成果显著，硕果累累。但也存在些许的不足。

学校下一步将继续加强对体育教育工作的领导和指导，并在工作中不断完善管理机制，以加强体育教育工作的探索和实践，今后学校将为培养更多更好的体育人才不懈努力，为素质教育再立新功，努力使体育教育成为我校办学的特色和亮点。

本学年我校体育工作自评结果：优秀