山东省济南第二中学2025年综合、专项发展规划

山东省济南第二中学

2025学年综合,专项发展规划

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和人才成长规律，以《济南教育高质量发展三年（2024—2026年）行动计划》为主线，深入推进“以美育人”发展战略，牢牢把握发展新形势，团结奋斗，守正创新、攻坚克难，努力办人民满意的教育。

一、党建引领，凝聚共识，提升基层党建工作质量

1.扎实推进党纪学习教育，坚定不移全面从严治党。党委理论学习中心组开展专题学习，各党支部通过 “三会一课”、主题党日等方式认真学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述和习近平总书记视察山东重要讲话精神。通过述学讲学、座谈发言、面谈交流等方式抓紧抓实党员干部个人自学。聚焦《中国共产党纪律处分条例》上好党课，召开警示教育会，教育引导党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线。召开民主生活会和组织生活会，抓好整改落实，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评。

2.落实“强基创优年”重点目标，不断提升学校党建工作质量。强化书记抓党建的主体责任。全面推行“五个一”制度（重要会议“第一议题”、中心组学习“第一任务”、党员培训“第一课程”、支部学习“第一内容”、理论宣讲“第一话题”）。开展“五基双化”建设行动，实现“五基双化”100%达标，基层党组织基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障实现标准化、规范化。细化完善党支部和党员考核指标，将考核工作融入日常。开展“红烛先锋”攻坚活动，广泛开展“党员示范树先锋”活动，实施党员名师工程、争创党员先锋岗，充分发挥党员“头雁”的辐射带动作用。做好“一校一品”提档升级，精心打造学校各党支部的特色品牌。加强党员干部培养培训，开展“牢记教育初心、不忘育人使命”主题教育活动。实施学科党建项目，利用“行走的思政课”“行走的党课”“校内红色研学”等特色活动，讲好中国故事、红色故事、二中故事。

3.统筹推动群团和统战工作，凝聚各方共识与合力。做好统战和群团工作。定期组织离退休党支部开展特色活动，加强离退休党建工作。坚持依法治校，落实“八五”法治宣传教育规划要求。推进未成年人思想道德建设，争创省级文明校园，深入开展“双报到”工作。

二、提升师能、激励惠师，不断加强学校队伍建设

4.加强干部队伍建设。坚持精细化管理和干部创新能力培养，实行分管领导点评、部门亮点工作展示、部门工作协同评价、重要工作挂牌督导制度，提高干部现代管理能力。以“实干”“实绩”为标准，建立有上有下、能进能出的干部队伍管理机制，选拔培养优秀中青年教师走上管理岗位。

5.加强教师队伍建设。落实《教职工选聘工作方案》、局管校聘双向选择。加强师德师风建设，不断健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的“五位一体”师德建设机制。做好第 40 个教师节系列庆祝活动，做好“泉城最美教师”暨济南市教书育人楷模、第二期济南未来卓越教师成长共同体成员、第六期济南名师建设工程人选、第五期济南优秀教育管理者建设工程人选，第三批优秀年轻干部培养工程等各项推优评先工作。实施“青蓝工程”，青年教师“一对一”双导师制。落实青年教师、骨干教师、名优教师培养计划，加强科研骨干教师的培训，落实济南二中《教师专业发展培养方案》。以济南市教研院第二期“新课堂”项目建设为契机，动员、组织选拔优秀教师参加学校及上级教育部门组织的各种教学比赛。以“教师沙龙”推进教师读书行动。

6.加强德育队伍建设。确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，加大全员育人导师制的落实和评价力度，不断完善全员育人导师制的工作机制和评价办法。重视班主任工作培训，每月召开德育工作研讨会，加强班主任的日常管理。开展“同读一本书”活动和新一期的班主任基本功大赛，举办班主任阅读学习分享会，提升班主任专业素养。继续做好班主任绩效考核工作，以考核促提高，落实好《济南二中班级量化细则》。

7.加强学生干部队伍建设，提高学生自主管理、自觉发展能力。发挥班主任助理岗位和学长团的传帮带作用，提高学生自我教育、自我管理、自我实现、自我创造的育人效果。推广优秀干部工作经验，提高学生干部队伍工作能力和工作效率。加强与团委的合作，不断完善、落实学生会干部选拔聘用制度，学生会干部换届竞选、增补公开化、透明化，对学生会成员进行量化考核评价，表扬和奖励工作踏实、成绩显著的学生干部，团委和班主任约谈量化考核得分较低的学生干部。

三、立德树人，五育并举，促进学生健康全面发展

8.“以美育德”，加强学生常规管理，持之以恒抓行为规范养成。利用《开学第一课》、主题班会和行为规范提升活动,对全校学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育，出台《济南二中“最美学子”标准》，进行全校范围内的大学习，规范学生的行为习惯。组织好开学典礼、庆祝第40个教师节、国庆节及每周升旗仪式等活动，严格落实班级量化细则中卫生要求，加大班级卫生检查力度，引导学生维持好日常卫生。深化课程思政内容，在教学中对学生进行德育渗透，引导学生树立正确的价值观和道德观。落实精细化管理，对学生进行有序教育，培养学生遵规守纪、有序生活的良好习惯。编制校园防欺凌工作手册，加强校园防欺凌工作机制建设。

9.“以美励志”，发挥先进典型的示范引领作用。开展第五届“最美学子”评比，深入挖掘和宣传学生先进典型。深入开展第三届“最美教室”和“最美宿舍”的评比（整洁美、文化美、学风美），加强班级和宿舍文化建设。积极开展社会实践活动，如社区服务、环保行动等，引导团员青年走出校园，了解社会，增强社会责任感。鼓励和支持团委干部和团员青年参与课题研究、创新创业等活动，加强对优秀团员、团干和先进集体的表彰和宣传，激励广大团员青年积极向上、奋发有为。

10.“以美健体”，张弛有度开展丰富多彩的体育活动。将“阳光大课间”作为我校体育特色项目持之以恒坚持下去。组织阳光体育班级联赛，组织开展班级跑操和广播操比赛，动员学生投身“阳光体育”运动，在活动中释放紧张的高中生活。10月份以集中测试形式开展体质健康班级联赛，利用2天的时间对高二学生进行速度、耐力、柔韧度、爆发力等方面的测试，准备参加济南市学校学生体质健康测试。

11.“以美赋能”，培育浓郁的艺术氛围。组织第五届校园十大歌手比赛、第二十届校园艺术节、“以美育人更有‘戏’”戏剧节和“美视角”美术作品展等活动，以学生社团活动为载体搭建“一校一品”德育活动。继续推进班级特色合唱活动，利用好下午课前一支歌，让二中的学子在高中生活中学会六首歌曲。开展“泉”阅读活动，开展周末十分钟阅读课堂和“以美育人生，书香伴我行”演讲比赛，体会中华优秀文化的人文之美和人格之美。做好“爱国心 报国情 强国志”征文活动。

12.“以美促劳”，培养学生的劳动精神。采用班级轮值的方式，开展“校园环境提升活动”，规划第十周为学校“劳动周”。联系社会资源，组织部分学生深入劳动教育实践基地，赋能劳动实践育人，开展以“我爱泉城”为主题的劳动体验，让学生走进劳动者的工作场所感受劳动之美。结合重要节日开展“今年春节我当家”“重阳节孝老敬老”等活动，主动参与为家人做年夜饭、贴春联或打扫卫生等力所能及的家务劳动，有意识培养学生健康积极的劳动意识。开展“泉城印象”为主题的研学实践汇报展示，开展高一年级寒假职业访谈和体验活动。

13.“以美养心”，关注学生身心健康。开设好高一年级心理健康教育校本课程，开展高二年级学生全员参加的户外心理团建活动，组织高三年级心理健康主题讲座，组织好10月份精神卫生月活动。开展心肺复苏和急救常识宣传教育、秋季传染病教育和预防近视眼等系列讲座，完成全员健康体检，加入色盲和色弱检查项目，为学生报考高校提供参考。做好各种传染病的预防工作，养成良好的卫生习惯。

14.“以美融合”，构建家校社一体化德育网络。充分利用家庭道德教育的资源，成立新一届学校家长委员会，充分发挥学校家长委员会的作用，第十四周为“家长校园开放周”，推广家长志愿岗，落实家长教育行为规范，定期召开家长会，提高家庭教育水平。通过家长学校开展家长课堂，搭建社会共育平台，与共建单位建立多方联动机制，邀请法制副校长进校园做专题报告，共同助力学生全面发展。

四、规范管理，统筹推进，推动教学质量持续提升

15.加强教研组、备课组建设，抓好教学常规管理。积极建设“新备课组”，改革备课形式与内容。全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课。继续推进集体备课“主备人”制度，落实教研活动“第一议题”制度，严格按照“两周一研”的要求，严格落实“每周一课”活动，定期召开教研活动。实行个人备课和集体备课有机结合，坚持“周周集备”，做到“五备五定五统一”。加强课堂管理，规范课堂秩序，实行学校教学事故责任追究机制，开展经常性的教情和学情调研，通过多种渠道监控课堂。规范作业布置、批阅与讲评，完善寒暑假学科作业设计,日常作业和假期作业实行分层设计布置。完善成绩分析会、学生座谈会、班导会和学生评教的“三会一评”模式。重视听评课，任课教师听评课每学期不少于12节，中层以上干部、教研组长及备课组长、35岁以下青年教师不少于20节。积极探索听课次数与任课教师专业发展相结合、听课次数与年终考核评价相结合的听评课模式。加强新高考研究，不断完善选课走班和教师评价新模式。

16.加强深度教研，完善“以美育人”特色课程体系，形成具有二中特色的以美育人模式。以学校学科基地建设、济南市教研院“新备课组”建设、名师工作室建设、“审美课堂”建设等项目化工程为着力点，鼓励教师钻研业务，加强对新课程标准的学习和研究。加快学校校本课程开发进程，探索具有我校特色的“以美育人”课程体系。丰富航天课程，进一步推动航天社团的发展，发挥航天科技联盟校的示范作用，依托“八一”05星工程，打造航天科技教育品牌。培养学生科学品质，有效发展学生个性特长和潜能，促进学生学习力的提升，推动拔尖创新人才培养，助力学校教学创新发展。

17.加强教育信息化工作，推进信息技术与教学深度融合。不断探索实施信息化管理新举措，全面推进教育信息化各项工作，提升全体师生的数字化素养，整体推动学校数字校园建设。积极推进“互联网+教育”发展，开展信息化教学工作，提升教师教育信息化整体水平。引导教师借助信息化平台开展学科课程研修活动，实行“数字技术 + 深度教研”的教研机制，开展实验教学、科学教学。开展智慧课堂教学，实现“教与学的互动”，真正实现数字化教学。

18.认真完成各年级重点工作，发挥级部对本年级教育教学的统筹引领作用。高一级部狠抓常规管理，减负增效，发挥“泉引桥”引领校作用。强化新课程研究的意识，做好化学、生物、历史、地理四科合格考的备考工作。加强学生生涯规划的指导，提供固定组合的选课模式，确保顺利完成选课走班。高二级部应加强对学生进行学业规划指导，继续做好新高考实践的完善与创新。完成语文、数学、英语、物理、政治五科合格考备课工作，同时按照教研院安排，提前完成整个高中教学进度，积极为高三做好准备。高三级部应以备考为中心，营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围。加强对新高考的研究，重视课堂、集体备课、模拟考试。关注艺体特长生的文化课学习，重视学生的思想教育、心理辅导及学科学法指导，力争我校2025年高考取得更加优异的成绩。

五、凝心聚力、暖心守护，营造和谐发展良好氛围

19.加强民主管理，充分发挥工会、教职工代表大会在学校民主管理中的作用。实施“送温暖”活动，关注困难教职工的生活状况，组织开展教职工健康体检。组织开展趣味运动会、元旦联欢等形式多样的文体活动。加强工会财务管理，确保工会经费的合理使用和透明公开。

20.加强学校行政管理，加强考勤三级管理。严格考勤制度，做好备案管理，强化责任意识，不断完善“交通补贴”发放。加强值班管理，科学安排干部日常值班。落实公车管理制度。继续做好学校政务服务信息公开、教育数据统计、档案管理等工作。强化工作督办力度，不断创新工作形式。做好人员编制、工资福利、档案管理、推优评先等各项工作。修改完善年度考核教师综合素质评价方案、职称推荐方案、岗位竞聘方案等，推进学校各项工作高质量发展。做好职员岗聘工作。

21.用好校本法律教育师资，壮大教师普法队伍，邀请法治副校长开设普法讲座。坚持“科学+艺术”发展方向，深挖文化新闻素材，讲好二中故事。服务学校重点课题推进与造势，如：一体化美育联盟综改项目、优秀传统文化审美教育改革项目等；服务学科组基地创建、航天特色教育推进等重点工作；将学校重点工作打造成亮点和经验，通过中国教育报、国家级网络媒体刊发，融媒体跟进报道等多样态、多平台宣传。简政提效，做好横幅、展板、书刊等宣传类印刷品，把好设计关，规范审批程序，为师生提供更好的服务保障。

22.编制2025年预算。坚持后勤内控、资产审核、设施运维、学校资产等规范管理。做好实施2025年待报废固定资产的计划及评估处置方案。做好物品、补助发放、外包服务、后勤保障等服务工作，提升服务水平。推进校园设施配套和维修建设，深化校产设施、后勤保障管理。

23.在做好常规食品安全工作基础上，落实省教育厅、市教育局关于切实做好群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作及学校食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治行动要求，8月份完成食堂经营模式转变，新学期开始实行食堂自营。厉行节约，倡导“光盘行动”，开展科学膳食讲座，将食育课程纳入学校课程体系。更新刷脸就餐设备，提高就餐效率。修订宿舍检查评分细则，加强更换宿舍床后的使用管理。全面落实学校食品安全主体责任，严格落实学校负责人陪餐制度。抓好公寓睡眠、出勤、卫生、纪律等各项管理。

24.完善修改学校各项安全制度、安全预案和安全职责，扎实落实《济南市学校安全风险清单和责任清单》。继续发挥安全委员的作用，强化各处室隐患排查。不断强化科学演练，让演练成为常态。强化对保安、物业和餐厅人员的安全培训、强化门口治安安全、消防安全管理。强化与公安局经文保支队、黄台派出所、天桥交警、天桥消防应急大队的联系，共同形成安全合力。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。希望全体二中人凝聚精神、凝聚力量、再接再励，担当作为，全面推动学校新时代的新发展。

2025年1月

山东省济南第二中学