博导授课 济南二中师生与冯力骏教授一起探索生命科学的奥秘

11月25日，济南二中的报告厅内座无虚席，2024级同学们满怀期待地迎来了山东大学生命科学学院的冯力骏教授开设专题讲座。冯教授不仅是该院的教授和博士生导师，还是山东省青少年科普专家团的一员，他在生物学领域有着深厚的学术背景和丰富的教学经验。

 讲座开始前，济南二中校长何仲明与冯力骏教授就新高考改革及学生核心素养培养开展了深入探讨，旨在征询专家对优化教育教学模式，有效提升学生学习综合能力给予针对性对策建议。

本次讲座的主题为“怎样学习生物学”，重在激发学生们对生物学的兴趣，并指导他们如何更有效地学习这门科学。冯教授从生物学的定义出发，详细阐述了生物学的各个分支学科，包括动物学、植物学、微生物学等，并解释了这些学科如何相互联系，共同构成了生命科学的宏大框架。

冯教授强调，生物学不仅仅是一门科学，它还是一门艺术，需要学生们用观察、思考和实践去探索生命的奥秘。他通过生动的例子和互动环节，让学生们了解到生物学在医药研发、农业生物技术、食品工程安全等多个领域的应用，以及它在解决全球性问题中的关键作用。

在讲座中，冯教授还特别提到了21世纪生命科学与技术的重要性，他鼓励学生们积极参与到这一领域中来，为改变生命科技贡献自己的力量。他提到了干细胞克隆技术、合成生物学、脑机接口等前沿科技，展示了生物学在现代科技中的重要作用。

最后，冯教授分享了他的学习心得，他建议学生们在学习生物学时，要注重理解基础上的记忆和应用，多观察体验生活中的生命现象，并用所学知识去解释现象和问题。他强调，学习生物学需要用大观念统领知识，前后贯通，左右逢源。

随着讲座的结束，学生们报以热烈的掌声，他们纷纷表示，冯教授的讲座不仅让他们对生物学有了更深的认识，也激发了他们探索生命科学的热情。济南二中的老师们也表示，这样的讲座对于提高学生的科学素养和学习兴趣具有重要意义。

济南二中将继续举办此类讲座，以提高学生的科学素养，激发他们的学习兴趣，并为他们的未来发展打下坚实的基础。我们期待与更多专家学者合作，共同培养下一代的科学人才。（来源/生物组 初审/供稿 彭博 复审/刘军 终审/燕校龙 编辑/核发 袁伟）